«Дыхательная гимнастика, как здоровьесберегающая технология»
Агаева Г.Ю. воспитатели
группы №5 «Сказка» МБДОУ Фестивальный
Воспитание здорового ребенка – одна из главных задач семьи и детского сада. Общеизвестно, какую важную функцию в жизнедеятельности человеческого организма выполняет дыхание. «Дыхание - это жизнь». Чтобы правильно говорить, ребёнку нужно научиться управлять своим дыханием. А как научить ребенка правильному речевому дыханию, чтобы ребёнок смог верно произносить звуки, говорить громко, чётко, выразительно, плавно и соблюдая необходимые паузы. Наряду с общепринятыми мероприятиями, эффективной профилактикой снижения заболеваемости и развития речевого дыхания является дыхательная гимнастика.
Воспитатели группы младшего дошкольного возраста «Сказка» внедряют в практику здоровьесберегающие образовательные технологии, одной из составляющих общего здоровья является речь. Основа звучащей речи, источник образования звуков, голоса - это речевое дыхание. И наша задача научить детей правильно дышать. Дыхательные упражнения мы проводим в различных формах физкультурно-оздоровительной работы, на физкультминутках, во время занятий, а также после сна - во время общей. гимнастики
.